在白紙上先點出五個點
一張無格筆記本白紙和兩支筆，就足以把抽象的合盤對照變成一場觸手可及的桌面小遊戲。雖然合盤頁面會在螢幕上計算並展示你們兩人的命盤，但網站並沒有內建畫板功能，所以這項可選的當代共創練習完全在紙面進行。在你們中間放一張紙，像鐘面上的刻度一樣，畫一個寬闊的圓圈，均勻標出五個點。
在最頂端的點寫上「木」。沿著圓環順時針方向，依序將其餘四個點標為「火」、「土」、「金」、「水」。從木向火畫一條弧形箭頭，再從火指向土，接著從土指向金、從金指向水，最後畫一條從水回到木的箭頭，把圓環合攏。你眼前呈現的就是傳統的相生循環——在這個古典序列裡，每一個五行都象徵性地滋養或引出下一個五行。
查看你們日主之間的路徑
看看螢幕上的合盤結果——或者如果你下載了雙人反思卡，也可以看卡片——找出各自的日主，即日柱的天干。可下載的卡片只顯示兩個日主標籤（漢字、拼音與五行）和一個開放式問題，而螢幕上還會顯示你們完整的四柱與計數。在紙面圓環上圈出對應的兩個五行。當兩個日主在這個圓周上相鄰時，原有箭頭的方向很關鍵：木生火，反之則不然；水生木，而木並不生水。
如果你們兩人的日主屬於完全相同的五行，或者隔著圓環相對、並非相鄰，屬於相剋（制約）關係而非直接相生的一對，請不要在它們之間直接畫一條新的相生箭頭。相反，你們可以沿著圓周順時針走完經過中間五行的多步路徑，或者乾脆一起在圓環上任選相鄰的一對五行，用來完成接下來的遊戲。無論你們畫出的圖長什麼樣，先一口氣把現實生活的規則說清楚：圖表上的象徵方向，絕不會讓任何一方變成永遠的付出者、照顧者或協助者，也不會規定誰有義務妥協退讓。
在圓環四周放上日常物品
為了把這張圖帶回當下生活，你們可以輪流換筆，從身邊的真實環境裡挑出五件具體的小物品，分別寫在這五個標籤旁邊。這是一個充滿想像力的工作坊式小練習，而不是傳統儀式，所以只管挑選你們真正喜歡的東西。在一個虛構的例子裡，有人可能會在「木」旁邊寫下「雪松鉛筆」，在「火」旁邊寫「閱讀燈」，在「土」的位置寫「陶土馬克杯」，在「金」的位置寫「黃銅鑰匙」，在「水」的位置寫「雨衣」。
如果你們兩人的日主五行相同，可以為圓環上的同一個點挑出兩件不同的物品，讓兩個人的聲音都能呈現在紙面上。如果其中一方根本不想把物品和自己的命盤聯繫起來，那就直接把這五個點當成共同腦力激盪的轉盤，隨手填滿就好。
交換一句關於動手做點什麼的話
最後，利用所選兩件物品之間那條相鄰的箭頭作為提示，構思一個迷你的合作小計畫，完成整張紙的創作。假設在我們虛構的例子裡，兩人選用了「雪松鉛筆」和「閱讀燈」之間那條從木指向火的相鄰箭頭。看著從木指向火的箭頭，第一個人可能會沿著紙邊寫下：「如果你想測試光線落在哪裡，我可以先畫一張轉角書架的粗略平面圖。」第二個人則在底邊寫下回覆：「我們晚飯後花十分鐘量一下牆面，剩下的留到週六再弄。」
現在互換對話的先後順序，無論古典箭頭指向何方，讓兩個人都能各做一次提議、各做一次回應。如果提議的活動聽起來像件苦差事，就把它劃掉，換個更輕量的小事，比如挑一份食譜，或者整理五張照片。結束後，可以把這張紙折成書籤夾進書裡，或者直接回收處理；它的價值在於這十分鐘的互動交流，而不在於保留一件永久的命盤紀念物。
讓兩份命盤開啟同一場對話。
進行我們的合盤